Β Λυκείου

Νεότερη Ευρωπαϊκή Λογοτεχνία (Β Γενικού Λυκείου – Επιλογής)

Ανάρτηση από: Μπουγάς Γρηγόρης (μαθητής). Ημέρα ανάρτησης: .

Στο βιβλίο της Νεότερης Ευρωπαϊκής Λογοτεχνίας της Β΄ Λυκείου ανθολογούνται μια σειρά από ποιητικά και πεζογραφικά κείμενα τα οποία έχουν ως σκοπό να αναδείξουν την ποικιλία και τη δημιουργική επικοινωνία των λογοτεχνικών αναζητήσεων που αναπτύχθηκαν στο κέντρο και την περιφέρεια της νεότερης Ευρώπης.

http://digitalschool.minedu.gov.gr/courses/DSGL-B125/

Μαθηματικά (Β Γενικού Λυκείου - Θετικής και Τεχνολογικής Κατεύθυνσης)

Ανάρτηση από: Μπουγάς Γρηγόρης (μαθητής). Ημέρα ανάρτησης: .

Το βιβλίο αποτελείται­ από πέντε κεφάλαια.

http://digitalschool.minedu.gov.gr/courses/DSGL-B100/

Λατινικά (Β Γενικού Λυκείου – Θεωρητικής Κατεύθυνσης)

Ανάρτηση από: Μπουγάς Γρηγόρης (μαθητής). Ημέρα ανάρτησης: .

Το εγχειρίδιο  Λατινικά Β΄Λυκείου των Μ. Πασχάλη - Γ. Σαββαντίδη επιχειρεί να φέρει τον μαθητή σε μια πρώτη επαφή με τη λατινική γλώσσα και λογοτεχνία.

http://digitalschool.minedu.gov.gr/courses/DSGL-B127/

Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας (Β Γενικού Λυκείου – Γενικής Παιδείας)

Ανάρτηση από: Μπουγάς Γρηγόρης (μαθητής). Ημέρα ανάρτησης: .

Στα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας της Β΄ Λυκείου μελετώνται αντιπροσωπευτικά έργα τα οποία χαρτογραφούν την ιστορική εξέλιξη της λογοτεχνίας μας από τα τέλη του 19ου αιώνα μέχρι την περίοδο του μεσοπολέμου.

http://digitalschool.minedu.gov.gr/courses/DSB106/

Ιστορία του Μεσαιωνικού και του Νεότερου Κόσμου 565 -1815 (B Γενικού Λυκείου - Γενικής Παιδείας)

Ανάρτηση από: Μπουγάς Γρηγόρης (μαθητής). Ημέρα ανάρτησης: .

Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει την ιστορία μιας μακράς ιστορικής περιόδου, που εκτείνεται από τα τέλη του 6ου αιώνα ως τις αρχές του 19ου. Πρόκειται για την ιστορία του Μεσαιωνικού και του Νεότερου Κόσμου, η γνώση της οποίας είναι απαραίτητη για να κατανοήσουμε πώς φθάσαμε στο Σύγχρονο Κόσμο.

http://digitalschool.minedu.gov.gr/courses/DSGL-B131/

Ελεύθερο Σχέδιο (Β Γενικού Λυκείου- Επιλογής)

Ανάρτηση από: Μπουγάς Γρηγόρης (μαθητής). Ημέρα ανάρτησης: .

To βιβλίο του καθηγητή για το ελεύθερο σχέδιο είναι η πρώτη προσπάθεια καταγραφής συγκεκριμένων οδηγιών, σε ένα μάθημα, το οποίο χαρακτηριζόταν μέχρι σήμερα από τον εμπειρικό τρόπο διδασκαλίας του, στη Β-βάθμια εκπαίδευση.

http://digitalschool.minedu.gov.gr/courses/DSGL-B136/

Έκφραση Έκθεση (Β Γενικού Λυκείου – Γενικής Παιδείας)

Ανάρτηση από: Μπουγάς Γρηγόρης (μαθητής). Ημέρα ανάρτησης: .

Το βιβλίο της Έκφρασης Έκθεσης  για τη Β΄ Λυκείου χωρίζεται σε τέσσερις (4) ενότητες.

http://digitalschool.minedu.gov.gr/courses/DSB105/

Διαχείριση Φυσικών Πόρων (Β Γενικού Λυκείου - Επιλογής)

Ανάρτηση από: Μπουγάς Γρηγόρης (μαθητής). Ημέρα ανάρτησης: .

Οι τρόποι ζωής που απαντώνται στις διάφορες κοινωνίες του πλανήτη μας, τα οικονομικά συστήματα που αναπτύσσονται, ακόμη και αυτή η ύπαρξη των ανθρώπων και των άλλων έμβιων όντων εξαρτώνται αποκλειστικά από την ηλιακή ενέργεια και τους φυσικούς πόρους που αντλούνται από τον πλανήτη μας. Είναι σήμερα γνωστό ότι η ανάπτυξη μιας χώρας εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από την επιστημονικά ορθή και προγραμματισμένη εκμετάλλευση και αξιοποίηση των φυσικών πόρων.

http://digitalschool.minedu.gov.gr/courses/DSGL-B115/

Γραμμικό Σχέδιο (Β Γενικού Λυκείου - Επιλογής)

Ανάρτηση από: Μπουγάς Γρηγόρης (μαθητής). Ημέρα ανάρτησης: .

Ο σκοπός του μαθήματος είναι να αποκτήσουν οι μαθητές τις ικανότητες εκείνες που θα τους επιτρέψουν να αντιλαμβάνονται και να αναπαριστούν με τη βοήθεια της «γλώσσας» του σχεδίου γεωμετρικά σχήματα, αντικείμενα και μορφές, σύμφωνα πάντοτε με τις καθιερωμένες συμβάσεις  και  χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα όργανα, μέσα και υλικά.

http://digitalschool.minedu.gov.gr/courses/DSGL109/

Βιολογία (Β Γενικού Λυκείου - Γενικής Παιδείας )

Ανάρτηση από: Μπουγάς Γρηγόρης (μαθητής). Ημέρα ανάρτησης: .

H διδασκαλία του μαθήματος της Βιολογίας Γενικής Παιδείας Β' Τάξης Λυκείου αποβλέπει αφενός στον εφοδιασμό του μαθητή με το απαραίτητο γνωστικό υπόβαθρο προκειμένου να μπορεί να κατανοεί τους μηχανισμούς λειτουργίας του κυττάρου και να ερμηνεύει φαινόμενα ή καταστάσεις της καθημερινής ζωής, και αφ' ετέρου στην εξοικίωση το μαθητή στη μέθοδο προσέγγισης της γνώσης.

http://digitalschool.minedu.gov.gr/courses/DSGL-B106/

Σελίδες