"Εκπαιδευτικά, η Ελλάδα ήταν ένα έθνος εκπαιδευτικά ανάδελφο. Δεν μπορούσε να φέρει ξένους φοιτητές στο βαθμό που το έκαναν άλλα κράτη, είχε πάρα πολλούς Έλληνες φοιτητές στο εξωτερικό. Τώρα αυτά μαζί με τα ισχυρά Δημόσια Πανεπιστήμια, θα αυξήσουν την εθνική ανταγωνιστικότητα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης. Θέλουμε, λοιπόν, και να κρατήσουμε Έλληνες φοιτητές και να φέρομαι και ξένους φοιτητές εδώ. Ατό είναι το πρώτο. Το δεύτερο είναι οικονομικό. Και με το νέο μου χαρτοφυλάκιο -αυτό θα το τονίσω- ότι χάναμε σημαντικό εισόδημα".
Ηρακλής Ρεράκης, Καθηγητής Παιδαγωγικής ΑΠΘ,
Πρόεδρος της Πανελλήνιας Ενώσεως Θεολόγων
Ως γνωστό, από τη δεκαετία του 1990, πραγματοποιήθηκε η μετατροπή του Επιθεωρητή σε Σύμβουλο Εκπαίδευσης και η Αξιολόγηση άρχισε να λαμβάνει τα χαρακτηριστικά μιας συστηματικής παιδαγωγικής διαδικασίας, που άγγιζε ολόκληρη της Εκπαιδευτική διαδικασία.
Η λειτουργία της αποσκοπούσε στον προσδιορισμό του ρόλου του παιδαγωγού, σε σχέση με την ανάπτυξη των μαθητών σε ολοκληρωμένες προσωπικότητες.
Κυκλοφόρησε το 23ο τεύχος του περιοδικού του Πανεπιστημίου Πατρών.
Δείτε και κατεβάστε το τεύχος στον παρακάτω σύνδεσμο: https://www.upatras.gr/wp-content/uploads/2025/06/@up23.pdf
Στο τεύχος Μαΐου-Ιουνίου 2025 μπορείτε να διαβάσετε:
Υπεύθυνος: Καλκάνης Θωμάς
Η ανάρτηση των φωτογραφιών γίνεται αφού υπογραφεί κατάλληλη υπεύθυνη δήλωση από τους κηδεμόνες των μαθητών
Το ωρολόγιο πρόγραμμα ξεκινά στις 08:15 και λήγει στις 14:00. Η ενισχυτική διδασκαλία και η πρόσθετη διδακτική στήριξη (ΠΔΣ) ξεκινούν στις 14:00 και τελειώνουν στις 16:00.
| ΕΝΑΡΞΗ | ΛΗΞΗ | |
| 1η | 08:15 | 09:00 |
| 2η | 09:10 | 09:55 |
| 3η | 10:05 | 10:50 |
| 4η | 11:00 | 11:45 |
| 5η | 12:00 | 12:40 |
| 6η | 12:45 | 13:25 |
| 7η | 13:30 | 14:00 |
